期刊专题

10.3969/j.issn.1009-6469.2013.04.090

药物流行病学试卷分析及思考

引用
目的 通过对该校近期药学专业药物流行病学考试结果 的试卷分析,总结药物流行病学教学现状,探讨如何进一步提高教学质量.方法 选择该校2009级临床药理专业49-51小班共85名学生药物流行病学期末考试试卷进行统计分析.结果 成绩平均分71.8,难度指数0.7,区分度0.29.结论 该试卷题型分配较全面,分数呈正态分布,试题难度适中,区分度较强,质量较高.

药物流行病学、试卷分析

17

G64;G42

安徽省2012年教学质量工程精品资源共享课2012GXK033;安徽医科大学校级教改项目资助JXYJ2008027

2013-05-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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安徽医药

1009-6469

34-1229/R

17

2013,17(4)

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