组织微阵列结合显微数码互动教学系统在病理实验教学中应用

摘要：

组织微阵列是一种新型的生物芯片,将其应用在医学形态教学实践中,具有信息量大和对比性强等特点,但也出现一些不足,我们试图把组织微阵列和显微数码互动教学系统结合起来应用到病理学实验教学中,实现了教学互动交流和信息资源共享,做到两种新的教学方法 优势互补,大大提高了教学效率和学习效果,为病理学实验教学开创了一种意义的新的教学模式.

关键词：组织微阵列、显微数码互动、病理学、教学方法

所属期刊栏目：14

分类号：TP3;R73

资助基金：安徽省高等学校省级教学研究项目2008jyxm405

在线出版日期：2010-10-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1239-1240