10.3969/j.issn.1009-6469.2010.05.058
浅谈口腔解剖生理学教学模式
口腔解剖生理学是一门以研究口腔、颌面、颈部诸部位的正常形态结构、生理机能及其临床应用为主要内容的学科,是重要的口腔医学基础课程.笔者通过多年的教学经验,认为通过以下5个方面可达到提高教学效果的目的:(1)针对性教学;(2)紧密结合临床学科;(3)多媒体教学手段;(4)加强实验教学;(5)考核形式多样.
口腔解剖生理学、教学模式、技能训练
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G43;G42
安徽省高等学校省级自然科学基金KJ2010A182
2010-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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