服务性学习对护理教育的促进和影响

摘要：

@@ 服务性学习是一种教育哲学、一种教学策略或者是一种学生学习经验的补充.美国大学十分重视服务性学习在培养创新人才的过程中的意义和作用,并采取多种模式开展服务性学习活动,这不但对学生的发展产生了积极的作用,而且对学校和社区的发展产生了积极影响[1].

关键词：服务性学习、护理教育、社区

所属期刊栏目：13

分类号：R19;G52

资助基金：安徽省教育厅教学研究项目2007jyxm249

在线出版日期：2009-08-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：849-851