中学生抑郁症的健康教育探讨

摘要：

目的根据中学生抑郁症的心理特点,探讨健康教育在抑郁症中的作用.方法 2004年10月调查我市6所中学8623名学生,发现抑郁症学生1 681名,进行6～8月健康教育,回顾分析其临床资料.结果 1 681名抑郁症学生经6～8月健康教育辅以必要的药物治疗,1 280人痊愈,余401人所患抑郁症状程度均有明显下降,有统计学意义(P<0.01).结论针对中学生特殊的心理、生理特点,开展相应的健康教育指导,对中学生抑郁症有重要治疗意义,可提高抑郁症学生的积极性和心理免疫力,促进心身健康.

关键词：抑郁症、中学生、健康教育

所属期刊栏目：10

分类号：R74(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2006-04-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：133-134