关于《口腔医学导论》教学的探讨

摘要：

@@ 在现行的五年制口腔医学教育中,学生们在大学第四年以前,常常对口腔医学知识一无所知,所以,在前三年的学习中,常常是瞎子摸象,不知道应该怎样学习.这样的教学安排,不利于培养学生热爱专业,使其成为能将所学知识融会贯通、有创新的人才.

关键词：基础医学、教学研究

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0;R-05

在线出版日期：2010-04-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1492-1493