"互联网+"外语教育:思维、空间和具身认知

摘要：

"互联网+"业已成为当下经济界的热点新词,透射出互联网巨大的粘着功能和催化潜力."互联网+"在改变经济运行模式的同时也在悄然改变教育的发展路径和格局."互联网+"效应在外语教育中彰显,成为多元互通的隐形动力,提升其概念整合和外语思维能力,使学习者获得不同的空间体验和具身文化认知."互联网+"效应的显现关键则在于主动顺应时代潮流,将"互联网+外语学习"视为一种新的学习方式和生活方式.

关键词："互联网+"、外语教育、思维、空间、具身认知

分类号：B842;G434;G633.7

在线出版日期：2018-12-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：165-166,169