期刊专题

10.3969/j.issn.1671-0703.2017.03.047

浅谈新课标下中学语文教师角色转变的途径

引用
随着新课标改革的深入,广大中学语文教师在享受新的教学平台机遇时,也面临着新课程改革的挑战.为了适应新课标改革,中学语文教师必须要对自己的角色重新审视定位,不断地进行角色调整转变,那么在新时代下如何实现教师角色的转变便是本文探讨的内容.

新课标、中学语文教师、角色转变、途径

G633.41;G451.6;G712

2017-05-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

108-109

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安徽文学(下半月)

1671-0703

34-1169/I

2017,(3)

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