10.3969/j.issn.1671-0703.2016.12.049
美国社区学院学生权利保障的启示 ——以圣莫妮卡社区学院为例
进入21世纪以来,美国社区学院极大地拓展了自己的社区服务职能,在保障学生权利中发挥了越来越重要的作用.论文指出"圣莫妮卡社区学院"已在美国成为保障学生权利的模范,并分析了美国圣莫妮卡社区学院为保障学生权利颁布的政策、设立的管理机构和学生申诉制度.借鉴国外的先进经验做法,我国高职院校树立"以生为本"的理念,确立为学生服务的意识,加强教育投资力度、学生事务管理体系,为学生权利的实现提供保障,建设校园信息服务平台,落实管理学生权利工作.
美国社区学院、学生权利与权益、高职院校
G640;D922.16;G40-058
2017-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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