10.3969/j.issn.1671-0703.2016.11.063
基于E-Learning平台和课堂的德语写作教学模式--以NEO在线系统为例
随着“信息化”时代的到来,在线平台为外语学习者提供了互动语言交际渠道,教学中可利用的信息技术手段和形式多种多样。由此德语写作教学产生了新的发展思路。传统的教学是一种“单项式”知识传递模式,忽视了学生的主体地位。引进NEO系统的教学改革核心是基于E-learning平台和课堂有机整合,该写作教学模式有利于改善当前学生语言输入量不足、思维和语言体系不能被有效激发、教师评价不受重视的现象,从而突破以往的教学模式,促进师生、生生的互动交流,使之成为新教学模式的主要特征,以此真正提高学生写作水平和自主学习能力。
E-learning教学平台、德语写作教学、在线平台与课堂整合
G641;TP311.52;H319
上海理工大学教师教学发展研究项目
2016-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
139-140,149