高校外语教学的本硕衔接问题探究

摘要：

研究生入学时的外语水平大相径庭，外语教学面临困境。解决外语课堂的本硕衔接问题，需要师生共同努力。教师一要做好学生的心理疏导工作；二要帮助学生构建外语知识体系；三要进行着实有效的教学改革，提升学生的外语综合水平和应用能力；四要不断完善自身知识结构，涉足专业领域，为社会输出复合型人才。学生要发挥主观能动性，努力克服语言磨蚀，积极配合教师的课堂教学活动，尽快渡过外语课堂的本硕衔接难关。

关键词：外语教学、教学改革、语言磨蚀、本硕衔接、翻转课堂

分类号：G642;G434;H319.3

资助基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题JGLX16-043

在线出版日期：2016-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138