期刊专题

10.3969/j.issn.1671-0703.2015.10.058

自媒体传播与大学生媒介素养教育

引用
随着现代信息和媒介技术的迅猛发展,普泛化、平民化、个性化的自媒体日益成为信息传播的主流媒介.鉴于其功能特性和传播机制,自媒体在给人类信息交流带来极大便捷的同时,也使大学生媒介素养教育环境日益复杂.如何有效提升自媒体时代的大学生媒介素养,形成正确的价值观念、健全人格和学习生活方式,是目前亟待解决的重要课题.

自媒体、大学生、媒介素养

G206;G641;G455

江苏省大学生实践创新训练计划重点项目;江苏省高等学校哲学社会科学研究项目

2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

123-125

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安徽文学(下半月)

1671-0703

34-1169/I

2015,(10)

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