10.3969/j.issn.1671-0703.2015.07.058
从归化异化角度看汉语拼音在中国高校校名翻译中的使用
除去高校校名英译中的人名、地名汉语拼音(包括威妥玛拼音)外,其他名称的汉语拼音在中国的高校校名英译中仍扮演重要角色.从异化翻译的角度来看,汉语拼音在校名翻译中的使用可以彰显中国的综合国力,增强中华文化在世界的影响力.从归化翻译的角度来看,除去校名翻译中目标人群熟知的汉语拼音外,对校名的其他内容翻译采取归化处理更容易让目标人群理解校名的含义.因此在中国高校校名翻译过程中既要采用归化翻译,也要采用异化翻译,然后逐步提高汉语拼音在校名翻译中所占的比例,这有利于打破英语在国际语言上的垄断地位,增强中华文化的影响力.本文以中国的“211”高校校名翻译为例,从归化与异化角度探讨汉语拼音在中国高校校名翻译中的使用.
归化异化、汉语拼音、校名翻译
H315.9;H059;I046
2015-08-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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