论经典阅读与英语专业能力培养

摘要：

本文对我校英语专业大三学生的英文经典阅读及其对英语专业能力的影响进行了调查，在此基础上，分析了大学生文学经典阅读的现状，强调了经典阅读对英语专业能力培养的意义，提出了通过经典阅读来提升英语专业能力的措施与建议。

关键词：大学生、经典阅读、英语专业能力

分类号：I206.7;H319;G641

资助基金：江苏省高等学校大学生实践创新训练计划201310324032Y

在线出版日期：2015-02-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：137-138