视译的重新定位及教学模式

摘要：

本文重新梳理了“视译”一词的具体含义，认为视译有两种，但通常意义上的“视译”指“视阅口译”。为此，笔者提出了视译技巧训练应以顺序翻译及预测为两大主线，贯穿口译教学的始终。

关键词：视译、定位、顺译、预测

分类号：G642.0;H319.3;G25

在线出版日期：2014-12-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：134-135