大学英语课堂组织教学实践策略研究——浅析课堂上教师的角色及作用

摘要：

本文旨在对组织大学英语课堂教学的实践策略进行初步较浅显的研究.笔者结合英语课堂教学的实践,从教师角色及作用的角度,从六个不同的方面总结了组织课堂教学策略的初步研究结果.

关键词：教学策略、教师角色、组织课堂、教学实践、教学效果

分类号：G632.0;G424.21;H319

在线出版日期：2012-03-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：232,238