10.3969/j.issn.1671-0703.2011.08.105
复元音韵母发音不规范状况分析
教育的发展,对即将成为教师的高师学生的普通话水平要求亦愈来愈高.本文主要针对昭通地区学生在读复元音韵母时所出现的不规范情况进行阐述与分析,目的在于指导学生读准复元音韵母,提高学生的普通话水平.
韵头、韵腹、韵尾、吐音、归音
R473.5;H102;G658.3
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
190-191
10.3969/j.issn.1671-0703.2011.08.105
韵头、韵腹、韵尾、吐音、归音
R473.5;H102;G658.3
2012-01-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
190-191
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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