合作性竞争学习在专科英语课堂中的应用研究

摘要：

合作性竞争学习综合了合作学习和竞争学习两者的优势,体现学生学习的主体性、学生活动的互动性和语言的交际性,通过合作交流和挑战竞争,使专科学生在协作、比拼的氛围中增强群体合作和自主自强意识,从而提高学习自主性.

关键词：合作、竞争、学习自主性

分类号：G633.41;H319.3;G434

在线出版日期：2011-04-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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