高等教育理念的国际化——我国高等教育援引欧盟国家先进教育理念实践中的利与弊

摘要：

高等教育国际化是现如今高等教育的发展趋势,本文选取适用于中国教育现状的若干欧盟教育理念,并总结出其在实践应用中的利与弊,为高等教育的改革及今后相关方面的研究提供参考.

关键词：教育理念、欧盟、国际化

分类号：G649.21;G473;G512.73

资助基金：佳木斯大学教学研究项目2009123

在线出版日期：2011-02-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：217-217