10.3969/j.issn.1671-0703.2010.07.140
谱写完美前奏,演绎理想课堂
在教学过程中,常会出现预定的教学目标与实际的教学效果偏离的现象.教学前置即备课对教学质量有着非常重要的作用.本文围绕教学目标、教学具准备、教学方法、细节处理,从"细、精、活、常"上下功夫,全局考虑,努力谱写完美的课堂教学前奏曲.
教学目标、教具学具、教学方法、细节处理
G63;G451.2;G72
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
214-215
10.3969/j.issn.1671-0703.2010.07.140
教学目标、教具学具、教学方法、细节处理
G63;G451.2;G72
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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