10.3969/j.issn.1671-0703.2010.07.103
英文歌唱在英语学习和教学中的应用——以英文歌曲突破英语语音为例
研究表明,听歌会促进输入、内化和习得目的语;唱歌既可以提高音乐的理解力、增强节奏感,也可以学习语音、语法和句法,增加词汇量,还可以增强语感和语言文化的熏陶、激发学习英语的兴趣和动机.适时地安排学生听、唱英文歌曲能够消除疲劳、活跃课堂学习气氛、增强团队凝聚力、提高认知与情感水平.
英文歌曲、英语教学、声乐发声法、英语语音
G7;H319.3;G633.41
2010-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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