10.3969/j.issn.1671-0703.2010.04.141
试论转换生成语法在对外汉语教学中的应用
二十世纪五十年代末乔姆斯基转换生成语法理论的问世,在语言学界掀起了一场"乔姆斯基革命".乔姆斯基的语言理论在不断地更新和发展,其中最突出的一点就是深层结构和表层结构与句子语义之间的关系.本文主要运用转换生成语法这个方面的相关理论,对对外汉语教学中兼语句"使""叫""让"混淆不清的情况进行了分析,从而看出转换生成语法在对外汉语语法研究中的重要作用.
"使"字兼语句、对外汉语语法教学、特点、偏误
G7;H0-05;G42
2010-06-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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