让语文课融入情感的河流——浅谈语文教学中的情感教育

摘要：

<语文课程标准>提出:培养学生高尚的道德情趣和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容,应该注重熏陶感染,潜移默化.本文将从语文课实施情感化教育的重要性,通过挖掘教材,提高教师素养和发挥学生情感因素等几个角度分别来阐述我对语文教学中的情感教育的观点.

关键词：语文教学、情感教育、策略实施

分类号：G641;B17;G451.6

在线出版日期：2010-06-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：183-184