期刊专题

10.3969/j.issn.1671-0703.2010.02.138

论日本学校的环境教育及对中国的启示

引用
当今世界科技高速发展,人类在充分享受它所带来的便捷的同时,不得不开始关注它带来的环境忧患.地球温暖化、臭氧层破坏、资源过度消耗、环境污染、生态破坏、南北贫富差距所导致一系列的全球性问题,严重阻碍了人类社会的长远发展.保护生态环境、实现生态环境的可持续发展已成为全球性课题.日本可称得上是环境保护的领头军,是环境保护与经济发展相协调的典范.但日本在战后也一度被称为"环境公害国",多起公害事件震惊世界.如水俣病事件、四日市的废气事件、痛痛病事件等.但之后在日本政府和社会各界的努力下,环境保护取得了巨大成就,环保技术和环保事业蓬勃发展.如此巨大的成就的取得离不开日本多年来的环保教育.学习和借鉴其先进经验对我国环境事业的发展意义重大.

日本、中小学校、环境教育、启示

G631;G410;F810.2

2010-05-04(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

204,203

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安徽文学(下半月)

1671-0703

34-1169/I

2010,(2)

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