论童庆炳主编《文学理论教程》在中国文学理论教材中的地位

摘要：

本文通过对童庆炳的<文学理论教程>的编写背景、理论体系、方法论三个方面的分析研究,并与同时期的文学理论教材进行比较,论述其在中国文学理论教材中的地位.

关键词：童庆炳、《文学理论教程》、文学理论教材、发展历程

分类号：F0;R2-03;D616

在线出版日期：2008-11-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：75-76