把情感融入课堂激励学生自主阅读

摘要：

课堂是学生展现自我、发展自我的舞台.我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养学生的自学能力和创造精神,从鼓励学生自主学习,激发学生学习的内驱力入手,把课堂还给学生.提倡在学生读书思考的基础上,鼓励学生自主阅读,让课堂充满智慧.对此,我谈几点粗浅的认识.

关键词：激励、阅读、课堂

分类号：G641;G40;G212

在线出版日期：2008-07-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：271