10.3969/j.issn.1671-0703.2008.03.144
关于高中生阅读的几点理性思考
高中生的阅读状况并不是十分理想,阅读价值在语文高考备考中倍受冷落,阅读在语文高考备考中的基础地位被消解,阅读价值的回归面临极大的困惑,需要深层探讨有价值的对策.
中学生阅读、内涵阐述、阅读现状、现实意义
G63(中等教育)
2008-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
236
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中学生阅读、内涵阐述、阅读现状、现实意义
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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