浅谈如何引导学生自主学习

摘要：

学生是学习的主人,在教学活动中,应努力做到放手让学生自己发现问题,自己探究规律,自己推导公式,自己归纳结论,自己探索创造.

关键词：学生、数学教学、自主学习

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2007-11-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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