后现代主义影响下作文教学的困境

摘要：

新课标背景下的作文教学,依然被学生"没啥写、不会写"的状况困扰着.在后现代主义影响下,当代学生的思想状况和语文课程所倡导的价值观之间存在的张力,以及语文课程所实施的淡化写作知识和规律的策略,是造成现状的最重要的原因之一.

关键词：后现代主义、作文教学、自由表达、困境

分类号：G63(中等教育)

资助基金：平顶山学院高层次人才启动经费资助项目2006029

在线出版日期：2007-07-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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