运动参与的理论基础、衡量指标与影响要素分析

摘要：

对运动参与的理论基础、衡量指标和影响要素进行探讨,旨在发展与完善运动参与理论,提高运动参与指导的有效性、针对性和科学性.认为:提高学生的体质与健康水平,最直接、最基本的途径就是扩大运动参与.运动参与的时间、频度、强度;运动参与的主动性、成功体验和科学性是衡量运动参与水平的重要指标.每天参加1小时中等强度体育锻炼的人数是衡量一所学校或1个地区运动参与水平或学校体育发展水平最具代表性的指标.运动参与的外部环境、价值观念和动力系统是影响运动参与的要素,系统各要素间呈现相辅相成、双向互动的关系.

关键词：运动参与、外部环境、价值观念、动力系统

所属期刊栏目：41

分类号：G80-05(体育理论)

资助基金：上海市学生健康促进工程重大决策咨询课题委托项目,课题编号:HJTY-2010-A03

在线出版日期：2020-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：9-13