基于共词可视化的我国农村学校体育研究进展——近10年CNKI数据的文本研究

摘要：

采用Bicomb书目共现分析系统与SPSS软件,对近10年来中国知网(CNKI)数据库中关于农村体育研究进行可视化分析,为今后农村学校体育的发展与热点研究提供了一定的理论基础与参考建议.研究表明:研究者没有形成稳定的核心作者群;研究机构之间合作较少;发表的核心期刊文献量不多,认可度不高;研究内容较分散、深度不够等问题.我国农村学校体育的研究应涉及多个学科领域、加强一些目前没有受到足够关注但却有空间发展的主题领域,需要不断加强研究方法的创新.

关键词：农村、学校体育、共词可视化

所属期刊栏目：40

分类号：G80-05(体育理论)

在线出版日期：2019-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：15-18