10.3969/j.issn.1008-7761.2015.06.014
苏州市青少年运动技能教育分析
运用问卷调查法、数理统计法和文献资料法等,对苏州市青少年运动技能教育发展现状进行调查和分析,结果表明:青少年体育课程的开设主要集中于球类和跳绳,其他运动项目的开展相对薄弱;青少年体育课程重运动技能教学轻理论教学,但仍存在着自由活动的现象;领导重视程度、学生喜爱程度、场地器材问题成为影响学校体育活动开展的主要原因;超过半数以上的青少年参与过体育培训,而1/4以上的青少年认为参与体育培训对文化课的学习是有影响的;少于半数的青少年参与过体育比赛,并且体育比赛的项目过于集中等.最后,在此基础上提出了相应的对策和建议.
运动技能、青少年、分析
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G807.3(体育理论)
江苏省2014年度普通高校研究生科研创新计划项目,项目kylx-1203
2016-01-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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