普通高中篮球选修课分层递进教学模式构建研究

摘要：

运用文献资料、专家访谈、数理统计和逻辑分析等研究方法,对当前普通高中篮球选修课进行了文献资料查阅和分析研究,以满足学生自身需要、增强体质,增进健康为视角,构建了普通高中篮球选修课分层递进教学模式.研究结果表明:篮球选修课分层递进教学模式是高中篮球选修课教学模式的改革和创新,具有可操作性和可行性.

关键词：普通高中、篮球选修课、分层递进教学模式

所属期刊栏目：34

分类号：G807.3(体育理论)

资助基金：甘肃省教育科学"十二五"规划2012年度课题,项目[2012]GSGXG112

在线出版日期：2013-11-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60