10.3969/j.issn.1008-7761.2012.03.027
逆序教学在高校足球教学中的实验研究
体育教学方式、方法和教学理念的合理运用能够有效增强运动技能的学习效果。采用问卷调查法、教学实验法和数理统计法等研究方法,验证逆序教学在高校足球教学中运用的效果。实验最终表明逆序教学能够有效提高大学生足球技能的学习效果,适合在高校足球教学中广泛运用。
逆序教学、高校、足球教学、实验研究
G807.4(体育理论)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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