中国高校高学历青年体育教师专业知识现状的调查及应对策略

摘要：

运用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法及数理统计法研究分析中国高校高学历青年体育教师专业知识的现状,结果表明:高校高学历青年体育教师在科研上处于优势;相互学习和自我知识的更新在高校高学历青年体育教师团体中没有引起重视;对新<课程纲要>等基础知识的了解及体育训练竞赛能力较为欠缺;阅读专业书刊、有关专家讲座是增进高校高学历青年体育教师专业知识的主要来源:并提出相应的对策.

关键词：高校高学历青年体育教师、新《课程纲要》、专业知识、现状、策略

所属期刊栏目：31

分类号：G807.4(体育理论)

资助基金：浙江省社科联课题阶段成果,课题2008-106

在线出版日期：2010-08-31（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：65-68