10.3969/j.issn.1008-7761.2009.03.023
河南省中学生"运动技能"目标达成现状与对策研究
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法,对河南省中学课程改革试验学校中学生"运动技能"目标达成情况调查研究,结果发现体育与健康课<课程标准>中"运动技能目标"的部分要求河南省中学生未能达到.分析出了影响运动技能目标达成的相关因素和存在的问题,提出相应的对策建议.
河南省、中学生、运动技能、目标、现状、对策
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G807.3(体育理论)
2009-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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