10.3969/j.issn.1008-7761.2004.01.025
中、日、美、俄4国体育教学内容和大纲的比较与分析
采用文献资料和专家访谈等社会学研究方法,对中、日、美、俄4国的学校体育教学内容和大纲进行比较分析,以求借鉴和吸引外国一些先进经验,结合我国的国情,制定适合我国学校体育的教学内容和大纲,切实培养学生体育意识和能力,从而提高学生的整体素质.
体育教学、教学内容、教学大纲、比较与分析
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G80;G71
2004-07-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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