10.3969/j.issn.1008-7761.2002.02.043
论学校体育改革的思想障碍及对策
@@ 本文从观念上对学校体育改革存在的思想障碍进行了分析,提出了克服思想障碍的对策,确立学校体育为培养终身健康的合格人才是学校体育的长远目标设想.学校体育首先要转变只重视竞技体育提高,忽视普及体育的观念;要面向全体学生以增强体质为主、以普为主、以经常锻炼为主,促进学生身心健康的全面发展;转变学校体育片面强调"增强学生体质"的观念;转变体育课是身体练习课的认识,重视体育课的"教育功能".
学校体育、体育改革、思想障碍、转变、增强学生体质、体育课、面向全体学生、观念、终身健康、增强体质、身心健康、目标设想、竞技体育、教育功能、合格人才、练习课、身体、普及、培养、对策
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G4(教育)
2005-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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