基于需求导向的"城乡基础设施规划"课程改革探讨

摘要：

课程是对专业人才培养目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计,是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和.课程作为专业人才培养的核心载体,课程体系设置直接关系到人才培养的特色、定位、质量和服务区域经济发展的水平.文章通过剖析湖南城市学院城乡基础设施规划课程存在的问题与面临的挑战,从需求导向出发,从引领课程建设内涵,改革"教"与"学"的方式方法,健全课程考核方式方法三个维度探讨课程改革的举措,取得了较好的教学效果.

关键词：需求导向、"城乡基础设施规划"、课程改革

所属期刊栏目：29

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：湖南省教育厅科学研究项目;湖南省普通高校教学改革研究项目;湖南省普通高校教学改革研究项目

在线出版日期：2023-01-04（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：115-116,150