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10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0575

应用型本科专业《生态学》课程实践教学体系建立与实践

引用
目的:建立与完善应用型本科专业《生态学》课程实践教学体系,以提高学生生态学综合应用能力与综合素质.方法:通过分析历史问题和实践经验、深刻总结,完善人才培养方案,修订教学大纲,建设实践教学平台,突破传统教学模式,完善评价机制.结果:优化了课程内容,使学生养成了生态学理念,培养了生态学思维方式,强化了生态学技能,提高了学生综合应用能力与综合素质.结论:应用型本科专业《生态学》课程实践教学体系建立与完善,对培养主动钻研革新、善用新思路、新办法解决实际问题的创新型、高级技术型应用人才,具有积极的意义.

生态学、实践教学、应用型本科专业

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G642.0(高等教育)

安徽科技学院质量工程项目Xj201623 ,X2014030 ,X2012046

2019-05-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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安徽科技学院学报

1673-8772

34-1300/N

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2019,33(1)

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