10.19608/j.cnki.1673-8772.2017.0549
大数据下大学课堂信息化管理对学风建设的影响
学风反映出一所高校的办学风尚和治学品格,彰显学校管理理念、管理水平,是衡量高校人才培养质量的重要标尺.以新时代大数据视阈下大学生课堂信息化管理对学风养成的探究为目的 ,从学生课堂管理维度着手,通过对安徽省部分高校学风建设信息化教学管理平台运行实际情况进行调研分析,从课堂信息化管理融入学生日常学习入手,以大数据分析学生行为模式为依托,对新形势下大学生学风建设提出了自己的思考.
学风建设、信息化、考勤、大数据、行为模式
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G641(高等教育)
安徽省高等教育振兴计划重大教学改革研究项目2015zdjy048;安徽农业大学校级质量工程重点教研项目201537XM46
2018-11-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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