《作物栽培原理》课程实验教学改革与实践

摘要：

《作物栽培原理》课程的实验教学不仅可以提高作物栽培原理课程的教学质量,培养学生对本门课的兴趣,而且对于其后续课程作物栽培学各论的教学也有很大的作用,是整个教学过程中理论联系实际的重要环节.本论文从实验项目的设置、实验教学过程以及实验评分机制三个方面论述了《作物栽培原理》实验教学改革方面的一些心得和体会,以期为提高本门课程的教学效果提供的参考.

关键词：《作物栽培原理》、实验教学、教学改革

所属期刊栏目：28

分类号：G642(高等教育)

资助基金：安徽省卓越农林人才计划2012zjjh035;安徽省特色专业项目20100803;安徽省人才创新试验区项目20090803;安徽科技学院校级质量工程项目XZ012120

在线出版日期：2014-06-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：58-60