10.3969/j.issn.1673-8772.2006.02.021
物理化学教学实践中的科学思维方法
结合物理化学学科特点,探讨了科学思维方法在物理化学教学实践中的几种基本类型,阐明了在逻辑思维的基础上发挥多元化的思维技巧对于物理化学教学的重要意义.
物理化学、教学、科学思维方法
20
G642.0(高等教育)
安徽省重点课程建设项目200143
2006-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
74-76
10.3969/j.issn.1673-8772.2006.02.021
物理化学、教学、科学思维方法
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G642.0(高等教育)
安徽省重点课程建设项目200143
2006-05-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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