"互联网+教育"背景下高校线上教学的教师激励机制

摘要：

从阐释"互联网+教育"及"线上教学教师激励机制"的概念入手,分析了当前高校线上教学教师激励机制中存在的问题:缺乏对激励对象特点与需求的认知、激励措施缺乏系统性、物质奖励为主的弊端逐渐显现、缺乏有效的竞争机制等,提出了细化激励机制结构、优化激励机制系统、强化教师激励控制、注重教师激励实效等策略.

关键词：互联网+教育、线上教学、激励机制

分类号：G434(电化教育)

资助基金：安徽省高等学校省级质量工程项目2020jyxm2002

在线出版日期：2023-04-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：54-58