期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6021.2019.04.007

社区教育项目基地建设存在的问题及对策——以江苏省常州市为例

引用
社区教育项目基地是开展社区教育的重要平台,它是以项目建设为抓手,服务市民终身学习的重要载体.当前,常州市社区教育项目基地建设已经取得了一定的成效,但是还存在缺乏对项目建设的科学认识、建设专业性不足、建设倾向同质化等问题,需要增强项目基地建设的科学性和专业性、基于实践凸显社区教育的积极效应、加强政府的统筹管理与经费保障、注重过程性管理与绩效考核,探析社区教育项目基地建设的措施,从而推动社区教育向纵深发展.

社区教育、社会教育项目、基地建设、常州市

G72(成人教育、业余教育)

江苏省社会教育规划课题“社区教育项目基地建设研究——基于常州市的经验”;江苏省教育信息化研究立项课题“‘1+7+61’终身教育站群系统建设与管理的研究——以常州为例”;江苏开放大学江苏城市职业学院办学系统“十三五”科研规划课题“开放大学服务于终身教育体系构建的实践、问题;对策研究——以常州开放大学为例”

2020-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共6页

29-33,96

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安徽广播电视大学学报

1008-6021

34-1171/G4

2019,(4)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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