10.3969/j.issn.1008-6021.2019.01.013
管窥均衡视角下高职教育工匠精神培育路径
在新形势下培育工匠精神有利于促进现代职业教育持续、协调、健康发展.通过分析多维度教学环境要素和育人内涵, 对均衡视角下高职教育培育工匠精神的路径和方法进行探讨, 旨在加强工匠精神的养成教育、体验教育和实践教育.培育工匠精神与现代职业教育畅通衔接, 提高学生职业修养与应用技能全面发展.
高职教育、工匠精神、职业素养、均衡视角
G710(职业技术教育)
安徽省名师 大师 工作室项目2015MSGZS185;安徽人文社会科学重点研究项目SK2015A594
2019-06-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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