基于数据挖掘的成人学习者在线学习行为与学习效果分析

摘要：

针对当前成人学习者在线学习行为研究不足的问题, 依托安徽继续教育在线学习平台, 以本科课程《大学英语1》为例, 利用SPSS22.0统计软件以及数据挖掘分析成人学习者的在线学习行为, 探索在线学习行为与学习效果之间的相关性.研究结果表明, 作业成绩、平时成绩、在线考试成绩、已学视频时长和学习进度因素与综合成绩呈强相关, 而年龄、专业与综合成绩的关联度呈弱相关, 性别与综合成绩无关联性.基于此, 进行了教学反思, 并提出意见和建议.

关键词：在线学习、学习效果、数据挖掘、成人学习者

分类号：G728(成人教育、业余教育)

资助基金：安徽省质量工程智慧课堂试点项目2017zhkt122;安徽省高等学校人文社会科学研究项目SK2018A0755

在线出版日期：2019-06-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：38-42