期刊专题

10.3969/j.issn.1008-6021.2018.04.011

远程高等学历继续教育教学管理执行力提升研究

引用
现代远程高等学历继续教育在国家的大力支持下,近些年发展速度较快.随着远程教育招生人数的不断扩大,教学管理与质量问题备受关注.远程高等学历继续教育教学管理执行力研究对于提升办学质量,促进远程高等学历教育可持续健康发展有着重要意义.通过文献法对远程高等学历继续教育教学管理执行力相关概念进行梳理,归纳分析我国远程高等学历继续教育教学管理执行力现状,从教学管理制度 、执行力文化 、教学管理者与学习者四个层面分析了教学管理执行力缺失的原因,并给出提升教学管理执行力的途径与方法.

远程教育、教学管理、执行力

G728(成人教育、业余教育)

2019-01-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共4页

57-60

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安徽广播电视大学学报

1008-6021

34-1171/G4

2018,(4)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

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