开放教育微移动教学的实践与思考--以海宁电大为例

摘要：

论述了开放教育微移动教学的必然性，从微移动教学系统和微课程资源建设两方面分析开放教育微移动教学现状，对开放教育微课程移动教学提出了三点建议。

关键词：开放教育、移动学习、微课程

分类号：G728;G424(成人教育、业余教育)

资助基金：嘉兴教育科学2014年规划课题“新媒体技术与开放大学的微移动学习”项目编号JC14243。

在线出版日期：2015-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：68-72