儒家道德修养中养性与养情的对立——在现代道德情感教育背景下分析

摘要：

先秦儒家有孟子主张“存心养性”,又有荀子主张“文礼养情”.此后,养性与养情的对立贯彻于整个儒学史,甚至在现代新儒家与李泽厚先生的分歧当中仍然有所表现.以往“性其情”与“文其情”之间的分歧显得不可调和,长期表现为孟子养性说胜于荀子养情说.在现代道德情感教育背景下,此二者有可能以性善论为前提融合并用,或将有助于道德教育取得实效.

关键词：孟子、荀子、李泽厚、儒学、道德情感教育、涵养乐感

分类号：B82-09(伦理学(道德哲学))

在线出版日期：2013-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：6-9